🔹Школьная программа предполагает 2 урока по английскому языку🇬🇧 продолжительностью в 40 минут. Конечно, это очень мало, если в скором времени он обязывается к сдачи ЕГЭ. Тех же математики и русского на порядок больше. 
Но, даже учитывая эти два часа в неделю, ученики не знают даже элементарных вещей.🤷🏻‍♀️
⠀
🔹Все время опрашиваю своих учеников как проходят уроки в их школах. Мои студенты учатся в различных учебных заведениях, и не только в нашем городе. Картина одна — читаем, переводим, на дом задают две страницы📑 из рабочей тетради, которые в основном выполняют мамы.🙈
⠀
📍Давайте через призму того, что и КАК должно быть на уроке, чтобы был эффект проведем метод «читаем-переводим»:
⠀
✔️Зарядка для языка (30 секунд-1 минута максимум): проговорить звуки и слова,🗣️ чаще всего используем эти звуки только на уроках английского, поэтому нужно вспомнить движения. ⠀
✔️Аудио 🎧: намного важнее, чем чтение. Нужно сначала услышать как читать, а потом уже опускаться головой в слова.☝🏻 К аудио всегда идут вопросы, тем самым понимаем, что поняли, что нет. Остановим внимание на непонятных моментах -7-10 минут.
⠀
✔️Далее может запросто идти всеми любимое чтение.📖 Чем оно хорошо? Дальнейшим обсуждением! (5-7 минут).
⠀
✔️Вот этот момент разговорной практики затоптан переписыванием📝 с учебника, либо выписыванием слов в словарик. После текста всегда есть вопросы, обсуждение которых должно стать неминуемым! Займет это также 5-7 минут от силы.
⠀
📍 Если грамотно все распланировать, на проверку домашку у учителя останется достаточно времени и все будут счастливы.😊
Соответственно, это один урок, который можно подстраивать под урок — теория, грамматика и т.д.
⠀
©️Елена Анатольевна😎